В нашей школе прошло профориентационное занятие
«Познаю себя» в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои
горизонты». В мероприятии приняли участие ребята с 6 по
11 класс — и для каждого возрастного звена программа была
адаптирована так, чтобы быть по-настоящему полезной.
В 6–7 классах акцент сделали на
знакомстве с разнообразием профессий и понимании, что у каждого есть свои
уникальные способности. Ребята выполняли игровые задания: подбирали «профессии
под характер», обсуждали, какие качества помогают в разных сферах, и делились
историями о профессиях своих родных. Особенно оживлённо прошла мини-игра
«Угадай профессию по описанию» — многие открытия стали для школьников
неожиданными!
Ученики 8–9 классов сосредоточились на
соотнесении интересов и склонностей с реальными направлениями подготовки. На
занятии работали с простыми диагностическими инструментами: определяли типы
деятельности, которые им ближе (человек — человек,
человек — техника и т. д.), обсуждали востребованные профессии в
регионе и строили первые «маршруты» после 9 класса. Практическим блоком
стала работа в группах: ребята составляли короткие списки «3 профессии,
которые мне интересны» и объясняли свой выбор.
Старшеклассники
(10–11 классы) говорили о выборе профиля, подготовке к экзаменам и первых
шагах к будущей профессии. Для них занятие стало площадкой для осмысления: «Что
я хочу?», «Что у меня получается?», «Какие варианты реально доступны?».
Обсудили типичные ошибки при выборе профессии, разобрали примеры
образовательных траекторий и поговорили о том, как пробовать разные направления
через стажировки, кружки, волонтёрство и онлайн-курсы.
Важной частью всех занятий стали групповые
обсуждения и рефлексия: ребята отвечали на вопросы «Что нового я узнал о
себе?», «Какая профессия теперь кажется интереснее, чем раньше?» и «Что я могу
сделать уже сейчас, чтобы лучше разобраться в своих интересах?». В конце каждый
получил небольшой чек-лист «Шаги к пониманию себя» — с идеями для
самостоятельных мини-исследований.
Благодарим педагогов, классных руководителей и психологов за чуткое сопровождение и создание доверительной атмосферы, в которой ребятам было комфортно говорить о своих сомнениях и мечтах. Отдельное спасибо самим школьникам за искренность и активность — именно такие разговоры помогают делать осознанный выбор и верить в свои силы!


